Serviços
A realizar, preferencialmente, no domicílio da pessoa, nos concelhos de Cascais, Lisboa, Oeiras e Sintra.
Intervenção Cognitiva
A intervenção cognitiva pode incluir várias abordagens que pretendem treinar ou estimular as funções cognitivas e promover a autonomia. Estas abordagens podem ser usadas isoladamente ou em conjunto, dependendo do perfil cognitivo, das necessidades e das preferências da pessoa.
Reabilitação Cognitiva
É uma abordagem individualizada e em contexto de vida real para intervir nas dificuldades consideradas mais relevantes pela pessoa com demência e pelos seus familiares e cuidadores. Enfatiza a melhoria do funcionamento no contexto diário da pessoa, centrando-se nos pontos fortes e desenvolvendo formas de compensar os défices.
Treino Cognitivo
Consiste numa série de tarefas organizadas em vários níveis de dificuldade, com incidência em funções cognitivas específicas. Tem como pressuposto que a prática regular e rotineira tem o potencial de melhorar, ou pelo menos manter, o funcionamento num determinado domínio e os efeitos dessa prática generalizam-se para além do contexto imediato do treino. A intervenção é geralmente individual e consiste em exercícios de papel e lápis ou computadorizados.
Estimulação Cognitiva
Consiste numa série de atividades e discussões, em grupo ou individualmente, que visam a melhoria geral do funcionamento cognitivo e social. O seu pressuposto é que as funções cognitivas como a memória não são usadas isoladamente, mas requerem uma integração sofisticada com outras funções como a atenção, a linguagem ou a resolução de problemas.
Fonte: Clare, L. & Woods, R. T. (2004). Cognitive training and cognitive rehabilitation for people with early-stage Alzheimer’s disease: A review. Neuropsychological Rehabilitation, 14 (4), 385-401.
Apoio Psicológico e Psicoeducação
O apoio psicológico visa ajudar a pessoa com demência ou o cuidador a adaptar-se à realidade de viver com demência, através da expressão dos seus sentimentos e do desenvolvimento de estratégias e comportamentos para melhor lidar com os desafios.
A psicoeducação destina-se aos cuidadores e consiste numa série de abordagens que pretendem transmitir informação sobre a demência e melhorar a sua compreensão sobre as necessidades da pessoa de quem cuidam. O objetivo é que se relacionem de forma mais positiva com a doença, contribuam para a melhoria da autonomia e qualidade de vida da pessoa com demência e desenvolvam comportamentos de autocuidado e de prevenção da sobrecarga.
Avaliação Neuropsicológica
A Avaliação Neuropsicológica é um exame complementar de diagnóstico que avalia os vários domínios cognitivos através de testes padronizados e escalas comportamentais e funcionais. Serve para traçar o perfil cognitivo e funcional da pessoa e, desta forma, fazer a distinção entre o envelhecimento cognitivo normal ou patológico, bem como determinar as funções mantidas e alteradas após uma lesão cerebral adquirida (ex. TCE, AVC). Um diagnóstico de demência é feito com base na história clínica da pessoa, nos seus antecedentes, na observação e nos resultados de exames complementares de diagnóstico, nos quais se inclui esta avaliação que deve ser solicitada pelo médico.
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